24 Kasım Öğretmenler Günü

24 Kasım Öğretmenler Günü Etkinlik Seti

“Işığını yakan öğretmenim” · 1–4. sınıf · renkli ve boyamalık

Ücretsiz · 22 sayfa · A4 · Üyelik gerekmez

Pano başlığı, Atatürk sözü, 8 değer kartı, yaka rozeti, taç şapka, 5 boyama sayfası ve tebrik kartından oluşan 22 sayfalık, yazdırmaya hazır Öğretmenler Günü seti.

Sette neler var?

Etkinlik	Sayfa	Nasıl kullanılır?
Pano başlık şeridi	1–2	İki A4 yatay sayfa yan yana birleştirilir; “24 Kasım Öğretmenler Günü” başlığı birleşim yerinde tamamlanır.
Atatürk sözü kartı	3	“Öğretmenler! Yeni nesil sizin eseriniz olacaktır.” sözü panonun ortasına, başlık şeridinin altına asılır.
Değer kartları (8)	4–11	Sevgi, sabır, emek, merak, saygı, paylaşma, sorumluluk ve umut kartları söz kartının çevresine dizilir; her kart için kısa bir sınıf sohbeti yapılabilir.
Yaka rozeti	12–13	Renkli ve boyamalık sürüm. Kalın kâğıda basılıp kesilir, arkasına çengelli iğne ya da bant tutturulur.
Taç şapka	14–15	Renkli ve boyamalık sürüm. Ön parça ve iki bant kesilir, bantlar baş ölçüsüne göre “yapıştır” kısmından birleştirilir.
Boyama sayfaları (5)	16–20	Vitray, mandala, sınıfım, teşekkür buketi ve hayal kitabı. Vitrayda her hücre ayrı renge boyanır; boyamalar panoda sergilenebilir.
Tebrik kartı	21–22	Renkli ve boyamalık sürüm. Ortadan katlanır; öğrenci içine öğretmenine mesajını yazar.

Bu set, 24 Kasım Öğretmenler Günü'nü sınıfça anlamlı bir etkinliğe dönüştürmek için hazırlandı. Tek bir PDF içinde sınıf panosunu baştan sona kuracak malzemeler, öğrencilerin takacağı rozet ve taçlar, boyama sayfaları ve öğretmene verilecek tebrik kartı bir arada yer alıyor.

Setin teması “Işığını yakan öğretmenim”. Gaz lambası, kitaplar, elma ve kalem gibi öğretmenliği simgeleyen motifler tüm sayfalarda ortak kullanıldığı için pano bütünlüklü görünür. Rozet, taç ve tebrik kartı hem renkli hem boyamalık olarak verildi; renkli yazıcı yoksa ya da öğrencilerin kendi boyamasını istiyorsanız boyamalık sürümü kullanabilirsiniz.

Değer kartları sevgi, sabır, emek, merak, saygı, paylaşma, sorumluluk ve umut temalarını işler. Her kart için “Öğretmenimiz bunu ne zaman yaptı?” sorusuyla kısa bir sohbet açmak, günün anlamını çocukların kendi deneyimleriyle bağlamalarını sağlar.